2020年7月13日，由教师教育学院董小玉教授、白智宏副教授、颜婷婷博士、张克博士、附中张宏老师等人组成的专家组来到遵义市第五十四中学，开展实验区艺术特色项目建设考察，并与校方进行“教师教育创新实验区基础教育科学研究专项课题——中学教学中渗透艺术文化教育的实践研究”座谈研讨。会议由学校教研处主任樊朝彬主持。周家满校长首先介绍了学校的发展情况、取得的成果以及发展中遇到的困惑，并希望课题组成员认真聆听专家组的意见，集众人之力，力争该项课题的研究成果在我校推广甚至具有一定的辐射作用。

随后专家组在审慎研读五十四中的课题立项申请书的基础上，提出了各自的专业建议和意见。会上确定了“艺术化人，文化养心”的创新示范实验学校建设主题，以切实提高第五十四中学师生们的艺术修养与文化底蕴，凸显学校教育教学中的艺术特色。

研讨会上，艺术教育中心主任董小玉教授在发言中提到：五十四中的课题研究要立足教师队伍、项目种类、培养方式、考核方式四个方面的整体推进，注重需求与学情的分析，注重传统文化艺术修养与现代教育理念的结合，打破传统培养方式的桎梏，多利用现代信息技术扩大研究的影响和辐射，在校园中营造浓厚的艺术氛围，形成多元的艺术种类，发展跨学科的艺术文化。

西南大学附属中学张宏老师指出：要突出艺术特色，首先需要营造氛围，成立艺术社团，兴趣小组，举办一年一度的艺术节，以扩大影响，提高办学的知名度。54中的校园文化建设有自己的特色，但是还要注意宣传。

白智宏副教授对五十四中的艺术发展提出了“六圈三层一体”的艺术课程体系框架，并就品牌凝练、成果展示、教案模式等相关环节给出了真知灼见，赢得与会老师的掌声。颜婷婷博士发言表示要加强五十四中艺术特色建设，将艺术文化渗透各学科教学中，一是深挖“贵州地区民族艺术文化”特色。二是注意“艺术文化语境”的科学性和合理性。

会后，张克博士现场进行了书法展示，与大家进行艺术交流。

伯克曾说“艺术是人类的天性”。接下来，项目组还将驻校指导，并与校方共同商议完成《遵义教师教育创新实验区示范校特色项目成果凝练阶段实施方案》，落实项目建设细节，在实施方案中明确具体结项成果，以便让“创新示范实验学校”项目熠熠多彩。

                                                             （文/廖家瑶  图片/颜婷婷）