6月15日，西南大学第十六届师范生课堂教学技能大赛暨第三届“师元杯”教学创新大赛决赛圆满落幕。本次大赛面向全体全日制本科师范生，由西南大学教师教育工作领导小组、教务处、党委学生工作部、学生工作处、共青团西南大学委员会主办，教师教育学院承办，旨在培养一批具有高尚师德情操、先进教学理念、扎实教学专业能力的优秀人民教师后备力量。

经过初赛的激烈角逐，15个师范生培养学院（部）遴选出34师范生参加决赛。决赛共分三小组进行，包括教学设计、多媒体课件制作、即兴演讲、模拟上课·板书等比赛环节。参赛选手的学科涵盖了人文艺术与自然科学领域。选手们以饱满的激情投入即兴演讲与课程讲述，不仅巧妙融入了信息技术手段与思想政治教育于课程讲授之中，还生动诠释了跨学科教学与大单元教学的前沿应用。比赛中展现的教学技能与教学思想，体现出师范生扎实的专业基础与崇高的教育信念，彰显了“准教师”对于现代教育理念的深刻理解与积极践行，预示着未来教师队伍在教育创新与改革浪潮中的蓬勃活力与使命担当。

比赛现场组评出特等奖3名，一等奖7名，二等奖11名，三等奖13名。视频组评出一等奖17名，二等奖32名，三等奖49名，文学院、历史文化学院 民族学院、美术学院、地理科学学院、数学与统计学院获得优秀组织奖。选手李昂用英语向学生介绍了“龙脊梯田”的主题、历史、因地制宜的特点，总结出龙脊梯田“继承中国智慧”与自然和谐共处的特点。李恋的《环境与发展》，以“从‘制云’走向‘治污’”为主题，下设三个相辅相成的子议题，深入探讨环境污染与治理的问题，讲述中的动图与数据富有感染力与冲击力。选手许峻榕的《大气热力环流》，以重庆缙云山火为导入，用切近生活的真实情境激疑增趣，助力学生理解大气环流的生成原理。陶艳琳在“大国之路——唐朝的中外文化交流”中，以玄奘西行为典型案例，从交流互鉴之路、兼收并蓄之路、继往开来之路三个方面，讲出了唐朝文化的向心力、传播力、学习力，最后落脚到文明交流互鉴上的价值与意义上。孙乐的《装饰色彩》，涵盖了装饰色彩的定义、特点与运用，结构完整、含蕴丰富。刘慈的《母鸡咯咯叫》，用激情昂扬的情感、亲切自然的言行，引导学生们以悦感音、以情入乐。魏心贝的《艺术标题显个性》，充分利用现代化信息技术，让学生在实践中领悟艺术字表达的独特魅力。

副校长周光明出席大赛颁奖仪式作总结讲话。强调今年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，也是学校实施“十四五”规划的攻坚之年，举办师范生课堂教学技能大赛、教学创新大赛，对持续推进学校师范生培养质量工作意义重大、影响深远。由此，他对师范生们提出三点希望：一是希望同学们坚定教育初心，树立教育报国的理想信念；二是希望同学们认真实践，切实增强教书育人本领；三是希望同学们持之以恒，养成行为世范的综合素养。

相信在不久的将来，师范生们能够带着今日的热忱与智慧，走上三尺讲台，以满腔的热情与卓越的才能，启迪智慧，润泽心灵，共绘教育事业更加辉煌灿烂的明天！

（撰稿：胥心谷 初审：顾静 复审：陈铮）

《重庆日报》 西南大学第十六届师范生课堂教学技能大赛举行https://wap.cqrb.cn/xcq/NewsDetail?classId=1623&newsId=1951998&staticUrl=https%3A%2F%2Ft.cqrb.cn%2F2abdi