2022年3月11日下午两点，教师教育学院研究生第四支部在六教409举办了专题组织生活会，开展民主评议党员的工作。党员同志实到25人，线下21人，线上4人，1人请假，本次会议由组织委员史芳静同志主持。会议流程包括专题学习研讨，党支部工作评议，开展批评与自我批评，进行民主测评，为党员同志过政治生日，缴纳三月份党费。

一、专题学习研讨

1. 张治蓉同学导读《习近平同志在党史学习教育动员大会上的讲话》

我们说历史最好的教科书，这门功课对于我们来说不仅是必修，而且必须修好。因为历史在人民探索和奋斗中造就了中国共产党，我们党团结带领人民又造就了历史悠久的中华文明新的历史辉煌。走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。

2. 董梅同学导读《中共中央关于党的百年奋斗的重大成就和历史经验的决议》

  《决议》根据党的十九大以来我们党理论创新的新成果，将“八个明确”拓展为“十个明确”。将原来关于坚持党的领导的第八个“明确”提到第一个“明确”，并充实新的内容增写了第七个“明确”和第十个“明确”,分别概括习近平经济思想和关于全面从严治党重要思想的主要内容:并对原有其他“明确”的内容进行了相应调整、补充。

3. 王珊珊同学导读《党内法规相关文件》

  首先，学习是基础；我们要积极主动党的规章制度，增强思想自觉、政治自觉和行为自觉，树立党规意识。除了每月开展的专题领学，可能涉及到的党内法规学习外，还可以是我们基于自我反思开展的主动学习；其次，执行是关键；我们要认识到党内法规的执行主体是党组织、党员领导和广大党员们。党员领导要树立好遵循党内法规的榜样；广大党员也应该积极主动将党内法规落实到实际行动中，如定期积极开展批评与自我批评。

二、党支部工作评议

  党支部书记李晓娟同志对过去一年的党支部工作进行了评议，评议内容主要围绕支部工作情况，存在的主要问题及原因，以及下步工作打算三个方面进行汇报。工作情况主要包括抓主体责任，强化责任落实；抓理论学习，提升理论修养；抓组织生活，提升政治觉悟；抓战斗堡垒，发挥模范作用。存在的主要问题及原因有对党员的学习管理不够科学；主题党日活动和组织生活形式不丰富；支部对群众的辐射引领作用不够。下步工作打算有进一步抓好党员教育管理；丰富组织生活内容与形式；进一步强化责任意识、服务意识和担当意识。

三、党员同志开展批评与自我批评

  支部成员分为四个小组深入开展批评与自我批评，采取个人自评和小组党员同志互评的方式，从思想、学习、工作、生活等四个方面进行总结，反思自身存在的不足和接下来要采取的整改措施，与会党员纷纷表达了自己的建议和批评，进一步加深了党员同志的情感交流。

四、进行民主测评，与会同志填写《党员民主测评表》

五、为王冬梅同志过政治生日