各有关单位：

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。习近平总书记在全国教育大会上强调：“教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。”为推动师德师风建设基地特色化发展，探索师德师风建设的有效模式，现教育部师德师风建设基地（西南大学）、西南大学教师教育学院联合华东师范大学、广西师范大学等师范院校共同举办“未来教师”师德师风培养建设主题研讨论坛暨“寻访身边的好老师”师范生实践课程总结表彰活动，旨在以主题研讨的形式，促进教育新思想、新方法、新模式的交流，以充分发挥师德师风建设基地作用，推进师范生师德师风培养。现将有关事宜通知如下： 

一、活动主题

学习“好老师”，争做“好老师”

二、活动目的

1. 分享探讨新时代高校示范性师德教育课程建设经验。

2．探索师德师风的理论研究方向及实施路径。

3．深入探讨中小学新任教师需要具备的师德师风。

三、组织机构

主办单位：教育部师德师风建设基地（西南大学）、西南大学教师教育学院

支持单位：华东师范大学、广西师范大学

承办单位：课堂内外杂志社、好老师智库

媒体支持：《教师教育学报》《大学》《课堂内外·中国好老师》

四、参会对象

1. 主办单位相关领导及专家；

2. 师范生实习基地学校相关领导及教师代表；

3. 西南大学师范生代表；

4. 各中小学、高校教师。 

五、拟参会嘉宾

陈时见  西南大学副校长

孙杰远  广西师范大学副校长

李源田  重庆市教育委员会副巡视员

周  彬  华东师范大学教师教育学院院长

简  渠  课堂内外杂志社总经理、总编辑

欧  健  西南大学附属中学校长

张和松  重庆育才中学校长

刘才利  西南大学附属小学校长

郑家福  西南大学教师教育学院书记

陈恩伦  西南大学教师教育学院院长

六、活动内容

1．成果展示：针对师范生及高校青年教师征集师德师风建设主题研究论文。

2．专家报告：探讨师德师风的理论研究方向及实施路径；如何落实新时代下的师德师风建设。

3．活动总结：表彰“寻访身边的好老师”实践课程突出师范生代表。 

七、论文及课题研究论文征集

征集时间：2021年9月20日—10月20日。

展示形式：遴选优秀论文在《教师教育学报》及《大学》公开发表。

投稿邮箱：daxuekeyan@sina.com，标题标注“师德师风投稿”。

征集要求：1.作品及格式要求详见作品征集细则（附件3），请严格按照要求提交作品。2.所投稿件须为未公开发表过的原创作品，文字复制比须控制在25%以内。 

八、时间安排

论坛时间：2021年10月29日13:30—17:30

报到时间：10月29日下午13:00

报到地点：西南大学音乐学院演奏厅门口

九、论坛地点

西南大学音乐学院演奏厅

十、其他事项

1.本活动为公益活动，不向参会者收取任何费用。参会老师住宿及往返交通费用自理，回原单位报销。

2.与会老师请提前反馈参会回执单，不接受报到当天报名。“参会回执单”详见附件1。

3.所投稿件、研究成果等严格遵守《中华人民共和国著作权法》相关规定，严禁抄袭或剽窃他人作品，引用、借鉴他人研究成果必须注明出处。一旦发现抄袭、造假等不良行为，将取消参与资格。参加本活动者，因个人单方面原因引起的侵权纠纷及其他法律责任，由其承担一切责任及后果。

   4.现场直播网址及二维码：https://wx.vzan.com/live/tvchat-154376092

   十一、论坛组委会联系方式

   联系人：刘凤妮、王黎、汪旦旦、莫唯然、余麗柃

   电话：023-63027073 023-63658982

   附件1：活动议程

   附件2：“寻访身边的好老师”行动计划师范生实践课程表彰名单

   附件3：论文征集细则

                                                                                                      教育部师德师风建设基地（西南大学）  西南大学教师教育学院

                                                                                                                                                      二〇二一年十月

附件1 ：“未来教师”师德师风培养建设主题研讨论坛

   暨“寻访身边的好老师”师范生实践课程总结表彰

            活动议程

附件2 ：“寻访身边的好老师”行动计划师范生实践课程表彰名单

 附件3：

论文征集细则

1.选题：选题新颖、针对性强；研究问题明确、具体；指导意义或推广性强；课题研究成果可以是国家审定规划课题，教育部科研课题，省级教科研单位审定课题，国家级学会、协会审定课题。

2.方法：研究方法规范，实施步骤完备。

3.观点或成果：理论观点正确、科学、有创新；理论依据翔实，与研究成果协调；结论可靠，成果有说服力。

4.材料或数据：真实、完整、可靠，分析客观、准确。

5.语言与写作：层次清楚、结构合理，格式符合学术规范，文字表述严谨、有逻辑性。

6.篇幅：高等教育论文4500—8500字、基础教育论文3200—6500字。

7.格式：文稿应包括以下几部分，具体要求如下。

中文标题：小二号黑体。标题下方居中位置用小四号楷体注明作者姓名、所在单位、邮箱及联系电话。

中文摘要：150—300字，五号楷体，并注明“摘要”字样。

中文关键词：3—5个，五号楷体。

正文：小四号宋体。小标题请依次使用：一、二、三、……，（一）（二）（三）……，1.2.3.……，（1）（2）（3）……，① ② ③ ……；正文下方请标明页码。

文章结尾请按照规范格式罗列参考文献。

8.论文打印采用Word文档，A4型纸，页边距设置上下为62.5px，左右为75px。