经历4个选拔环节 30名师范生进入新一届师元实验班

为全面贯彻《教育部关于实施卓越教师培养计划的意见》精神，探索卓越教师培养新途径，学校自2014年起创办了教师教育师元实验班。日前，经过初试、面试、笔试、复试四个选拔环节，30名优秀师范生脱颖而出，组建成为2017级卓越教师师元实验班。

本次选拔在总结前期选拔工作经验基础上，更加注重以学生综合能力为主要参考指标，确保优中选优。选拔工作分为初试、面试、笔试和复试四个环节。

 初试阶段，采取学院推荐与自我推荐结合方式，重点考察师范生的坚定从教信念，要求学习成绩优秀（高考成绩和大学一年级成绩前30%）、英语水平高，最后筛选出238名师范生进入面试环节；面试阶段，组织校内专家和校外实践导师重点考察学生的综合素养、表达能力，选出90名学生进入笔试环节；笔试阶段，主要考察师范生写作能力及对教师职业的理解感悟，60名学生晋级；复试则采用双轮择优选拔、导师和选手双选赛制，导师现场围绕综合素养、表达能力、发展潜质等方面进行全面考核，确保将乐教、适教、热爱本专业的学生选拔进入卓越教师计划师元实验班学习。

复试开始前，教师教育学院院长刘义兵简要介绍了师元班培养及学员选拔情况，并宣读聘任2017级师元实验班学业导师的通知，原西南大学常务副校长、数学教育专家宋乃庆教授，教务处处长、生命伦理学博士吴能表教授，新闻传播学博士生导师董小玉教授等13位各学科带头人或资深专家担任该班学业导师，成为师元班学生们的最强导师团队。

比赛结束后，刘义兵院长作了总结发言，希望实验班学员能够珍惜机会，将理想转换为动力，付出实际行动，立志高远，追求卓越；脚踏实地，刻苦学习；怀揣梦想，砥砺前行。

教师教育学院等单位相关负责人、参赛选手及部分2016级师元班学员观摩了复试。

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       卓越教师培养计划与师元实验班

2014年，教育部启动“卓越教师培养计划”。作为6所部属师范大学中第一所承担教育部“卓越教师计划”示范项目的高校，西南大学着力推进深化教师教育培养模式改革，以实施“卓越教师培养计划”为引领，在实验班先行先试，着力培养造就一批教育情怀深厚、专业基础扎实、教育教学能力和终身学习发展能力突出的卓越教师，面向全体师范生实施了全口径卓越教师培养。从2013级开始，每年面向全校师范生进行选拔，最终由30名乐于从教、素质优良的师范生，组建卓越教师“师元”实验班。截至目前，已组建五个卓越教师实验班并进行培养。进入师元班的学员不仅能够获得“订单个性化培养”“开小灶”等机会，还享有双导师、双班主任制，优秀毕业生还可免试硕博连读。