9月30日上午，中国教育发展战略学会执行会长，原教育部政策研究与法制建设司司长、全国教育科学规划领导小组成员孙霄兵教授应邀在师元楼师元讲堂作了题为《中国教师的政策组合与发展要点》的学术报告，报告由我院院长陈恩伦教授主持，学院研究生参加了此次学术报告。

报告会前，举行了兼职教授聘任仪式，聘请孙霄兵教授为我院兼职教授。仪式上，陈院长简要介绍了孙霄兵教授的基本情况并为孙教授颁发了兼职教授聘书。全体同学以热烈的掌声表达了他们对孙教授的热烈欢迎。

聘任仪式结束后，孙霄兵教授以他的幽默智慧与儒雅谈吐开始了本次学术报告。孙霄兵教授主要从三个方面作了报告：一是中国教师的政策组合；二是中国教师发展的政策争论；三是中国教师发展的政策关键分析。

基于中国教师的政策组合这一方面，孙霄兵教授分别从教师的权利和义务、教师的待遇、奖励政策和教师的任用政策等方面进行了详细的论述。针对中国教师发展的政策争论这一方面，孙霄兵教授分析到该争论主要是在教师成为公务员这一观点上的争论。针对此，孙教授也提出相应见解：不赞成教师成为公务员，建议通过教师立法，完善现代教师的劳动关系这一途径来解决这一问题。关于中国教师发展的政策关键分析，孙教授从以下四个问题进行分析：工资问题、住房问题、编制问题、职务（职称）问题，并基于以上四个问题提出了自己相应的看法。

报告结束后，孙霄兵教授就师德师风建设、教师惩戒权、学生减负等热点话题与现场同学进行交流。

最后，孙霄兵教授对在座全体硕士生寄语：面对新时代对教师的新要求和教师行业面临的新挑战，同学们要多读书、多思考、多学习，多发现问题、多思考问题，形成自己的思维方式。