2020年9月17日下午，为继续贯彻落实学院“卓越教师培养计划”，西南大学教师教育学院“西大附中化学卓越教师培养团队”召开了导师学员教学研讨会。教师教育学院李远蓉教授、黄梅教授，西南大学附属中学卓越化学教师培养对象蒋邦龙老师、黄炜老师、杨亚华老师出席了研讨会，针对培养计划的开展与落实以及学员教育教学方面的问题进行了深入讨论。

研讨会上，李远蓉教授、黄梅教授就如何培养卓越教师指明了方向并针对化学🔍教育教学对学员进行了具体的指导。首先，她们认为卓越教师的培养应立足于学科本身，指出教师要对不同阶段的学科知识、其中蕴含的思想方法等有深刻的理解；第二，教师们要在学科理解的基础上，研讨国外教材的教学理念、其他优秀教师的教学设计等，博采众家之长；然后，在前面两点的基础上，教师结合新课标的核心素养等理念，形成自己的教学设计，并进行讨论修改；第三，卓越教师的培养要基于课堂，为老师们解决课堂中的具体问题，要在教育教学的田野上开花结果。因此，一线教师和两位🔍导老师形成的卓越化学教师培养团队在国家疫情防控的条件下采取三位一线教师每周录制常规课视频，专家指导研究团队每周针对学员的课堂教学展开讨论、分析、反馈，解决他们在课堂教学存在的问题，为改进一线教师的教育教学改革打下基础，同时一线教师可基于专家的意见，在专家的帮助下继续完善，最终形成教学研究论文。通过上述一系列步骤，三位教师就可以在完成教学研究的同时，实现自我发展，并带动一批又一教师加入到“卓越教师培养计划”中，培养愈来愈多的专家型、学术型教师。

最后，专家指导团队还针对一线教师在教育教学面临的如高中化学氧化还原反应、元素周期表、化学平衡、项目学习、化学模型认知教学等具体教育教学问题提出了教学策略的建议。