白智宏：重庆黔江人，土家族。现任教于西南大学教师教育学院，先后任教学部主任、卓越教学中心副主任，连任西南大学第1～9届本科教学督导委员、第四～五届本科教学督导专家委员会秘书长。

    教育部/全国高校教师网络培训中心特聘教授，教育部考试中心/国家中小学幼儿园教师职业资格考试改革专家组成员；陕西学前师范学院教师发展指导兼职教授；多省市教师资格考试面试官培训专家，重庆市教师资格考试面试官；香港教育学院、伦敦大学教育学院、加拿大UBC大学访问学者。

    主要从事教师教育研究与教学。致力于为各级各类学校高质量发展提供落地式指导（发展规划制订及校园文化创建、课程体系建构及教学模态创设、教师发展促进及教研体系重构、课程评价及教学质量建设、特色凝练与品牌打造、组织架构创新及内部管理机制优化等）；近5年来，受各地教育部门和大中小幼等各级各类教育机构委托主持教师专业发展、学校文化建设、校本课程开发、课堂模态建构、骨干或名师选拔考评及培养、名师工作室建设、学校高质量发展及评估、校(园)长领导力建设等方面的课题\项目40余项。

    长期从事各级各类教师及培训者培训。曾受邀全国各地为大中小幼各级各类教师(新任教师、骨干、名师、教研组长/课程主持、专业负责人、校/院/园长、督学/督导、赛课选手等)做专题讲座、应用转化与实践指导；追求既紧扣专业前沿及发展趋势，又切实接地气，一体化、系统性、落地式的培训与指导。

    主持主研全国教育科学规划、重庆市教育科学规划、重庆市高教改革等各级课题10余项；主编、合著《教师口语能力训练》《教师书写能力训练》《教师美术能力训练》《教师音乐能力训练》《新课堂教学研究》《文理艺大综合课程与教学设计》《视点结构教学操作技术》《文理艺大综合——科学·审美·实践》、副主编《教学艺术审美》《综合高中教育理论与实践》《国情与路线》等专著、教材10余部；发表有“优化选拔评价机制 促进拔尖创新人才涌现”“审美化教育系统构建与实施”“课堂教学变革必须把握的基本原则”“深度学习：核心素养落地的必经之路”“教师教学行为质量评价的指标体系及操作策略”“文理艺大综合教学实验研究”等论文20余篇；主持研发创制“师范生教学能力综合测评系统”“高校教师教学能力综合测评系统”“高校课堂教学质量评价（网上评教）系统”“师范生教育实习过程指导、评价与管理系统”等测评工具及系统平台。

    曾获重庆市优秀教学成果一等奖、重庆市社会科学优秀成果三等奖、重庆市高校教学创新大赛三等奖、西南(师范)大学青年成才奖励基金等各种奖励20余项次；指导各级各类教师参加教学比赛多次获得全国、省(直辖市)一、二等奖。

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